我国全科医学教育现状与发展对策探索

摘要：

在国家政策的大力扶持下,全科医学体系构建及学科教育在我国发展20余年来,已取得了长足进步.但与国外现行成熟的全科医学体系相比,我们在学科建设、全科医师教育以及医师数量配置等方面仍有较大差距,尤其是在目前我国综合医院高度专科化不能适应老龄化社会和疾病谱广泛化的国情下,差距和不足尤为突出.通过分析目前我国全科医学发展现状,在剖析导致相关问题的原因基础之上,探索性地提出相关建议,并尝试性地规划相关对策及实施模式,旨在为促进我国全科医学建设及进一步发展提供参考.

关键词：全科医学、全科医生、现状

所属期刊栏目：26

分类号：G521(中国教育事业)

资助基金：西安医学院本科教学改革研究项目编号2016JG-7;教育部卫生部卓越医生教育培养计划项目教育201220号165

在线出版日期：2018-03-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：28-31,49