10.13555/j.cnki.c.m.e.2018.01.005
从教师视角看医学高职院校职业素质培养现状研究
通过问卷调查了解医学高职院校职业素质培养现状.目的性抽样3所优质卫生职业院校,面向教师发放问卷124份.目前存在比较突出的问题是校内外没有形成合力;宏观层面缺少系统化设计,微观层面缺少相关标准、资源、有效考核评价方式.医学高职院校本身所具有的课时量大、学生在校时间短的特点,对系统化设计提出更高要求,需要职业素质培养与专业教育的深度相融.
医学生、高职教育、职业素质
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G642(高等教育)
天津市教育科学“十三五”规划重点课题《卫生职业院校职业素质与专业融入教育现状及对策研究》VE1038
2018-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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