10.13555/j.cnki.c.m.e.2017.06.019
临床医学专业学位硕士研究生培养现状调查——以安徽省四所医学院校为研究对象
通过改编问卷对我省设立临床医学专业学位的四所院校进行调查,调查显示在临床医学专业学位研究生培养中存在着诸多不足.具体如下:学生对临床医学专业学位的认可度较高但认识缺乏深度,课程内容设置和临床技能培训缺乏针对性、规范性,教学方法过于传统,论文评价体系、导师制度不健全,部分学生面临严峻的经济就业压力,培养过程过于忽略科研能力培养.为了促进我省临床医学专业学位研究生培养工作的进一步发展,必须合理设置课程内容、规范临床技能培训,完善导师制度及论文评价体系,根据培养特点合理选择教学方式,加大政策支持,缓解学生经济就业压力,均衡临床实践能力和科研能力的培养.
临床医学、专业学位、培养质量
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G643(高等教育)
2016年安徽省质量工程教学研究重点项目"基于分类培养的医学研究生课程质量改革研究与实践"2016jyxm0666;2016年蚌埠医学院质量工程教学研究重点项目"基于分类培养的医学研究生课程质量改革研究与实践"2016jyxm08;临床医学专业学位与科学学位研究生培养现况调查及分析——以安徽省四所医学院校为例Byycx1713
2017-12-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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