在运动生理学课程中引入航天重力生理学内容的构想

摘要：

通过对载人航天飞行中的医学需求及运动生理学学科发展的分析,提出对运动生理学课程设置进行调整、融入航天重力生理学知识从而达到内容更新与学科融合的构想.这样的尝试将有利于运动科学学科的发展,同时也为航天医学知识体系的更新与完善进行前期探索,为航天医学研究生教学模式的改革提供一定的借鉴.

关键词：运动医学、航天医学、课程改革、运动生理学、重力生理学、学科融合

所属期刊栏目：25

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：中央直属高校基本科研业务费资助项目7214518402;第四军医大学研究生教育专项课题YJS201102

在线出版日期：2017-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：418-421