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10.13555/j.cnki.c.m.e.2017.03.024

非全日制专业学位公共卫生硕士课程满意度调查研究

引用
目的 了解西安交通大学非全日制专业学位公共卫生硕士研究生课程满意度,为改善教育水平,提高学生培养质量提供参考和建议.方法 选用自行设计调查问卷,对西安交通大学2015级60名非全日制专业学位公共卫生硕士研究生进行课程满意度调查.结果 被调查研究生的总体课程满意度为4.21分(满分5分),对课程总体非常满意,对任课教师的满意度最高,对教学环境的满意度最低.非医学专业、以公共卫生管理为职业和工作年限≤10年的研究生课程总体满意度较低.结论 可通过调整课程结构,满足学生学习需求;明确培养目标,加大专业技能培养;优化教学方式,丰富课程资源;改善教学环境,加强自我积极主动学习;建立满意度测评长效机制等完善非全日制公共卫生硕士研究生课程建设.

非全日制、公共卫生硕士、课程、满意度

25

G642.0(高等教育)

陕西省教育厅2015年度陕西省学术学位和专业学位研究生教育综合改革试点项目:“公共卫生硕士综合改革”2015017

2017-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

408-411

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2096-3181

61-1507/G4

25

2017,25(3)

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