应用型医学检验技术专业教师教学能力提升的策略

摘要：

从人才培养的重要性出发,分析了目前医学检验技术专业教师存在的问题,并探讨了解决问题的对策.根据检验科的工作特点,强调了应用型医学检验专业教师的重要性,结合个人观点提出了专业教师需具备的素质,有助于我国医学检验本科专业人才培养模式理论的不断改进和完善.

关键词：医学检验技术、应用型人才、人才培养、专业教师

所属期刊栏目：25

分类号：G451.2(教师与学生)

资助基金：中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2016年医学教育研究立项课题2016A-RC012;潍坊医学院教育教学改革与研究专项资金资助课题2014Z0203

在线出版日期：2017-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：405-407