学术型临床检验诊断学硕士研究生自身存在的问题及对策

摘要：

临床检验诊断学研究生,是医学检验人才结构中具有高素质、高水平的一支队伍.但是,学术型研究生在学术能力方面,仍存在缺乏科研创新能力、科研实践操作技能掌握度低、学术成果质量不高、学术信心不足、缺乏继续深造意愿等问题;在临床技能方面,缺少轮转熟悉检验科室日常工作及操作技能的机会、临床需求了解不够充分.同时,研究生存在来自生活、就业、深造等方面的压力.本文对研究生自身存在的问题进行分析,探讨研究生如何提升科研能力,增强学术信心,平衡生活与学业两者之间的关系,为研究生顺利就业或继续深造提升信心.

关键词：学术学位、临床检验诊断学、研究生

所属期刊栏目：25

分类号：G643(高等教育)

资助基金：山东省研究生教育创新计划资助项目SDYY16060;中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2016年医学教育研究立项课题2016A-RC012

在线出版日期：2017-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：376-378