工作坊模式在临床康复实践教学中的应用

摘要：

针对临床康复学实践教学的特点,将工作坊模式引入临床康复学实践教学,初步制定出工作坊模式下临床康复学实践教学的主要组织形式并将其付诸实践.根据问卷调查及实践考核结果发现,学生对工作坊模式满意度较高,该模式切实提升了学生的实践能力、自主学习能力和团队协作意识.

关键词：工作坊、临床康复学、实践教学

所属期刊栏目：25

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2015年江苏省高等教育教改研究立项课题015JSJG230;2013年南京中医药大学教育教学改革课题ZYJG2013-04

在线出版日期：2017-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：352-354