翻转课堂在ESP教学中应用问题之管见

摘要：

翻转学习模式近些年成为国际高等教育领域和教育理论界研究的热门话题.本文探索了翻转课堂在ESP教学中实施的可能性,阐述了翻转课堂应用于ESP教学中特有的优势,同时指出了翻转课堂应用于ESP教学中需注意的几个问题.ESP教师应在基于学生需求分析的基础上,选择合适的材料,视频制作的长度、难度、线上线下的比例,以及采用新模式前教师和学生心理方面的准备等,防范实施过程中可能出现的问题.

关键词：翻转课堂、ESP教学、问题

所属期刊栏目：25

分类号：G642(高等教育)

资助基金：北京中医药大学校级课题2015-JYB-QNJSZX007;北京中医药大学2016年度基本科研业务费项目基于翻转课堂的《医学英语文献阅读》网络课程的设计和实践2016-JYB-JSPY-010;北京中医药大学校级课题XJY15031

在线出版日期：2017-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：285-288