微信平台在MBBS留学生外科学教学中的应用

摘要：

随着中国发展壮大,来华医学留学生人数日益增长,在学历生教育中,全英文授课临床医学本科学生人数不断增加.教学上存在学生要求高、语言沟通不畅、课堂时间不足、师生缺乏交流等困难.外科学是重要的主干课程,内容多、范围广、解剖要求高、临床操作多、教学难度大.昆明医科大学在2012级全英文医学本科留学生外科学教学中开展微信平台辅助教学,主要利用“微信群”功能在课前准备、推送资料、PBL教学、教学查房、病例讨论等方面开展教学改进,有效地利用了课余时间、加大了教学深度和广度、提高了沟通准确性和及时性、增进了师生关系,对提高教学质量起到积极作用.

关键词：临床医学本科学生、微信、外科学、教学

所属期刊栏目：25

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2017-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：282-284