多项式生命的发展是医学职业教育的终极归宿

摘要：

多项式生命是生命的多维度呈现形式,也是人的生命与自然、与其他生命之间的重要联系的体现.它是生命的四重性的延展,包括自然项式生命、亲缘项式生命、社会项式生命和精神项式生命.多项式生命之间相互促进,共同发展.医学职业教育的根本在于通过专业的医学教育及健康正确的世界观、人生观和价值观的引领,达到促进医学生乃至医务人员生命发展的目的.而医学职业教育的终极归宿正是在于其多项式生命的发展和完善,这也是医学职业教育的切入点和终结点.

关键词：多项式生命、医学职业教育、生命教育、生命意识、生命哲学

所属期刊栏目：25

分类号：G640(高等教育)

资助基金：吉林省高等教育学会和吉林省教育厅教科办课题:《关于推进医学生多项式生命发展与实践》和《医学职业院校师生主观幸福感调查与提升策略研究》JGJX2015D422,GH16512

在线出版日期：2017-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：211-212,227