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10.13555/j.cnki.c.m.e.2017.02.010

广州中医药大学一附院中医专科医师培训制度实施成效分析

引用
从培训学员的基本情况、就业去向、结业考核等角度,对全国首家中医专科医师培训基地广州中医药大学第一附属医院六批209名专科培训医师的调查与分析,为在医教协同新理念指导下中医专科医师培训制度的建设提供参考.结果显示,培训学员临床能力显著提升,得到医院与行业认可,成为医院选留人才的重要途径.考核内容与办法随着培训工作的不断深入趋于完善规范.结合博士/硕士是该院专科医师培训主要对象的结果分析,以及新的政策要求,指出临床医学博士专业学位研究生培养与专科医师规范化培训制度紧密衔接是未来专科医师培训制度发展的重要方向.

中医、专科医师培训制度、成效

25

G642.2(高等教育)

中国学位与研究生教育学会课题E2-KEZ427152K01医教协同理念下规培制度与师承特色相结合的中医专业学位培养模式的改革与实践;广东省研究生教育改革课题A1-AFD015161Z0902“5+3”统一培养路径下中医专业学位临床轮训模式与特色研究

2017-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

195-198

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医学教育研究与实践

2096-3181

61-1507/G4

25

2017,25(2)

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