10.13555/j.cnki.c.m.e.2017.02.009
以就业为导向的现代职业教育人才培养模式探索
通过实施人才培养与行业发展接轨、与就业岗位接轨、与职业资格标准接轨的教育教学改革实践,突出职业能力培养,达到了职业教育的三个目的:培养了学生职业胜任能力、协作沟通能力及社会适应能力,并为学生原地就业创造了条件.为确保人才培养质量,可持续发展,建立了教育教学质量反馈与评价机制.
现代职业教育、人才培养模式、教育质量、评价机制
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G642.0(高等教育)
沈阳医学院横向科研项目201501;沈阳市教育科学”十二五”规划2014年度课题2014-270;辽宁省教育评价协会第一届教学改革与教育质量评价研究课题:高职院校构建以就业为导向的现代职业教育人才培养模式与教育质量评价机制的研究PJHYYB15256
2017-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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