在《中药鉴定学》教学中提升人文素质教育的探索

摘要：

中国古典文学与中医药文化有着密切的关联,在《中药鉴定学》的课堂教学中融入古典文学的内容,渗透人文教育,从而使得人文教育与专业素质教育有机结合,是提高医药学理科生综合素质的一种行之有效的方法.笔者经过几年的尝试,总结了一些在《中药鉴定学》课程中以古典文学为介导的人文素质教育案例,供有关教师学生参考.

关键词：中药鉴定学、古典文学、人文素质教育

所属期刊栏目：25

分类号：G40-012(教育学)

资助基金：福建中医药大学2013年教育教学研究课题XJJGY1305

在线出版日期：2017-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：83-85