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10.13555/j.cnki.c.m.e.2017.01.003

教学医院科研与教学工作的结合与创新

引用
医学本科生的科研能力培养始终是未来医学教育改革的重点.本科生的科研教育既有助于学生能力的培养和提高,亦有利于教学医院的教学改革和发展.如何在教学医院拓展科研与教学的高效结合与创新,是对教师教学能力的挑战,也是现有教学模式的改革.加强师资力量建设,完善教学制度和体系,努力探索适应新时期科研与教学良性发展的方法和途径,是教学医院在医学教育改革中的重要任务.

科研、教学、教学医院

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G521(中国教育事业)

2014年广东省协同创新与平台环境建设专项项目:丰顺可持续发展实验区高血压防治技术推广与集成示范2014A020223004;南方医科大学PBL教学教改项目:新陈代谢与内分泌模块课程设计B1012463;广东省高等教育教学研究和教改项目:基于课程整合为导向的PBL教学在新陈代谢与内分泌模块的探索与实践C1032175

2017-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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医学教育研究与实践

2096-3181

61-1507/G4

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2017,25(1)

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