大数据背景下关于医学研究生生物信息学课程改革的思考

摘要：

在生物医学大数据背景下,生物信息学虽已成为医学院校研究生教育中的重要课程,但该课程现有的教学模式和课程内容已无法满足科研与社会需求,基于该课程本身显著的实践性特点,笔者结合目前生物信息学在医学类院校研究生教育中所存在的普遍问题,提出自己对于该课程教学体系和课程内容改革的建议和方法,为培养科研临床综合型、创新型医学人才提供某些参考.

关键词：大数据、生物信息学、医学研究生、教学模式

所属期刊栏目：24

分类号：G643.0(高等教育)

资助基金：石河子大学高层次人才启动项目RCZX201449

在线出版日期：2017-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：919-921,949