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10.13555/j.cnki.c.m.e.2016.06.010

发展性学业辅导的实践探索——以南京中医药大学药学院为例

引用
发展性学业辅导重发展、重预防,关注所有学生的全面发展,为培养高质量药学人才提供了新的途径.南京中医药大学药学院的教师结合自身的发展情况,自2012年以来对发展性学业辅导模式进行了有益的探索,并且积累相关经验,为将来发展性学业辅导的进一步推广应用提供借鉴.

发展性学业辅导、药学类大学生、实践探索

24

G642.0(高等教育)

江苏省高校中药学优势学科Ⅱ期建设工程资助项目NZYZYX2015-07;江苏高校品牌专业建设工程资助项目

2017-02-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

849-851

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医学教育研究与实践

2096-3181

61-1507/G4

24

2016,24(6)

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