10.13555/j.cnki.c.m.e.2016.04.024
以美国心外科医生培训要求探讨我国专业学位研究生培养
通过观察了解美国心外科医师培养过程,结合十余年带教专业学位硕士研究生和博士研究生经验,并对研究生毕业后所开展工作进行了随访,反思了我国专业学位研究生培养的优缺点,初步总结了一些培养专业学位研究生经验,包括医院专业水平的评价,双导师制,入学前临床训练等,对今后专业学位研究生培养提出一些建议.
心外科、专业学位研究生、培养
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G643(高等教育)
2016-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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