10.13555/j.cnki.c.m.e.2016.04.015
“应用型、服务型”药学人才培养体系改革探索
我国传统药学教育由于受到前苏联模式的影响,人才培养以制药及药物研发为核心.随着医疗模式的转变、医药产业的发展和公众健康需求的提升,传统“化学一药学”培养模式下的药学人才不能满足社会发展的需要,掌握生物医学、药物应用知识的药学服务型人才正成为社会的紧缺人才.本文阐述了培养“应用型、服务型”药学人才的重要性,根据医学学科发展特点和社会需求,从培养目标、教学内容、教学方法等方面对药学人才培养体系的改革进行了初步探讨,提出优化课程设置体系、加强教学基地建设以及增加实践课程比重等措施,为培养新型药学人才提供建议与思路.
药学人才、应用型、服务型、人才培养
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G642.0(高等教育)
贵州省普通高等学校创新团队黔教合人才团队字[2014]31;贵州省省长资金黔科教办[2011]28;贵州省教育改革重点课题黔教研合JG字[2015]011;贵州医科大学教改2013032;贵州省高等学校创新能力提升计划黔教合协同创新字[2013]04;贵州省高层次创新型人才黔科合人才[2015]4029
2016-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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