10.13555/j.cnki.c.m.e.2016.03.027
医学专业学位研究生教育模式与考核体系的思考与建议
发现和总结医学专业学位研究生教育存在的一些亟待解决的问题,结合当前的研究现状和自己多年的教育经验,提出几点改革设想与建议;希望优化医学专业学位研究生教育的培养模式与考核体系,彰显其更强的生命力,使之成为医学人才培养的主体模式,推进我国医药卫生事业的改革与健康发展.
医学、专业学位、研究生教育、培养模式、考核
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G643(高等教育)
2016-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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