10.13555/j.cnki.c.m.e.2016.02.035
PBL,LBL 及 PBL + LBL 教学法在医学教育中的优劣
为了提高教学水平,拓宽教学思路,教学方法创新已经成为当前教学改革工作的重点之一。PBL教学法和LBL教学法各有其优势,同时也存在一些问题。本文将PBL 教学法与 LBL 教学法结合起来,各取其优势,旨在为提高教学质量,对医学教育改革提供参考。
PBL教学法、LBL教学法、医学教育
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G642.4(高等教育)
2016-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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