10.13555/j.cnki.c.m.e.2016.02.023
肿瘤学专业学位研究生“双轨合一”培养模式探索
“双轨合一”的培养模式,已经成为我国医学临床高层次人才培养的主要手段,通过肿瘤学专业学位研究生与住院医师规范化培训并轨实践,从制度保障、师资能力提升、培训形式多样化、教学与研究相互促进、培训过程监控等多个方面分析探讨,提出科学有效的肿瘤学专业学位研究生“双轨合一”培养模式。
肿瘤学、专业学位、研究生培养、规范化培训
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G643.0(高等教育)
2016-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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