信息素养教育游戏初探

摘要：

概述信息素养教育游戏的现状，对各类型信息素养教育游戏共性要素进行总结与归纳，探讨信息素养教育游戏的作用机制，阐述了如何应用游戏培养学生的知识迁移、批判、创新以及团队合作等信息素养能力。

关键词：信息素养、教学游戏、要素

所属期刊栏目：24

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2012年广东省图书馆学会科研课题“游戏应用于信息素养教育课堂教学的研究”GDTK1208;广东省哲学社会科学“十二五”规划项目2013年度一般项目“移动互联网环境下大学生信息素养教育的创新研究”GD13CTS02

在线出版日期：2016-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：35-37,58