《基础护理学》"三环节"教学改革探索

摘要：

基础护理学是护理学科的基础,是护理学专业课程体系中最基本、最重要的课程之一.在基础护理教学中,积极探索课堂理论教学、实验室操作训练、同步临床见习紧密结合的"三环节"教学改革,激发了学生的学习热情,启发了学生的学习兴趣,调动了学生学习的积极性和主动性,提高了教学效果.

关键词：基础护理学、教学改革、三环节

所属期刊栏目：23

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2015-12-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：1030-1032