10.13555/j.cnki.c.m.e.2015.06.037
制药专业《有机化学》基础课程多元化教学方法的探索与实践
为提高制药专业《有机化学》基础课程的教学质量,任课教师对传统教学方法进行了改革,探索了问题式教学法、比较式教学法、迁移式教学法、归纳教学法以及研讨式教学法等多元化教学方法的特点及其应用,为有机化学课程教学方法的改革提供一定参考.
有机化学、多元化、教学方法
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G642(高等教育)
2014年西安交通大学教学发展中心青年项目1402Q
2015-12-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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