循证医学与人文关怀结合对医学生职业精神培训及评估研究

摘要：

在医患矛盾日益突出的形势下,加强医学生职业精神培训对缓解紧张的医患关系有重要意义.循证医学作为医学生职业精神的"硬件",强调了医学的严谨性.人文关怀作为医学生职业精神的"软件",强调了医学的人文性.将循证医学与人文关怀结合,通过显性教育和隐性教育,可以有效地培养医学生的职业精神,并可以通过多种方法和评估体系对培养效果做出评估.

关键词：循证医学、人文关怀、医学生职业精神培训、医学生职业精神评估

所属期刊栏目：23

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：2014年辽宁省教育科学"十二五"规划基地课题JG14DB113;2014年辽宁省高等教育本科教学改革项目UPRP20140398;2015年辽宁省教育评价协会第一届教学改革与教育质量评价研究项目PJHYYB15144

在线出版日期：2015-12-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：1009-1012