团队模式在医学院校《管理学》教学改革中的实践

摘要：

以团队为载体开展教学与管理是对《管理学》教学理念、教学内容、教学方式、教学组织形式以及考核方式一体化的改革。首先分析《管理学》传统教学中存在的问题，其次介绍基于团队的管理学教学设计、具体实施过程以及实施效果，最后给出结论。

关键词：管理学、团队、教学改革

分类号：G642(高等教育)

资助基金：浙江省高等教育课堂教学改革研究项目kg2013236；浙江省自然科学基金项目LY14G030024

在线出版日期：2015-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：833-835