新媒体环境下大学生阅读模式的变迁及应对

摘要：

随着新媒体技术的发展，大学生在阅读方式、过程、内容和交互性方面都发生了转变。新媒体阅读激发了大学生的阅读兴趣，提高了阅读效率，满足了阅读需求，但是容易产生“迷航”，阻碍学生创造性思维的发展，加重对新媒体的心理依赖，对人生观、价值观和世界观的形成也带来了负面影响。因此，政府、家庭、高校、社会各界和大学生应加强合作，联合构建应对新媒体环境下大学生阅读模式变迁的“五力模型”机制，以更好的引导大学生进行健康阅读。

关键词：新媒体、大学生、阅读模式变迁、应对机制

分类号：G640(高等教育)

资助基金：山东省青少年教育科学规划研究项目“新媒体环境下大学生阅读模式的变迁及其应对策略”研究成果14AJY141

在线出版日期：2015-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：214-216