地方医学院校人才培养质量调查分析--基于社会评价的视角

摘要：

随着高校毕业生就业制度的改革及大学生素质教育的全面推行，对于地方医学院校来说，人才培养质量已经成为衡量地方医学院校办学质量的基本标准，而社会评价对地方医学院校教育的导向作用更加突出。本文基于社会评价的视角，采用问卷调查的方法，对医学毕业生的职业素质做出全面、系统的探讨，以促进地方医学院校的教育教学改革适应地方卫生事业的发展。

关键词：毕业生质量、社会评价、对策

分类号：G642.45(高等教育)

资助基金：2013年江苏省教育厅高校哲学社会科学基金指导项目课题“江苏省高等医学院校人才培养质量调查研究---基于社会评价的视角”项目编号2013SJD880131，批准文号苏教社政函〔2013〕14号

在线出版日期：2015-01-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：1103-1106