《医学数据管理》课程教学实践与反思
医学数据管理与分析是医学研究生进行课题研究的薄弱环节,掌握医学数据管理技术对完成科研工作十分重要。本文通过对课程实践的反思,结合学生对教学效果的反馈,提出改善《医学数据管理》教学效果的建议。
数据管理、医学生、教学改革
G642.0(高等教育)
2014-11-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
940-942
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数据管理、医学生、教学改革
G642.0(高等教育)
2014-11-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
940-942
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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