师生党支部共建在医学生职业精神教育中的探索
针对医学生临床学习特点和职业精神培养的要求,我们创新性的提出师生支部共建,通过系列共建活动构建师生支部堡垒,提升了医学生理论水平、实践能力、综合素质,加强了医学生职业教育的效果,为培养具备精湛医术、高尚医德和良好职业精神的医学生搭建平台。
支部共建、医学生、职业教育
G641(高等教育)
2014-11-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
927-928,955
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支部共建、医学生、职业教育
G641(高等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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