提高医学微生物学双语教学质量的几点体会

摘要：

医学微生物学是生命科学领域发展最快的学科之一，针对本学科开展双语教学尤为必要。本教研室针对五年制英语班开展医学微生物学双语教学实践多年，在教学语言的选择、教学方法的探索、考核方法的改革等方面作了诸多尝试，旨在提高医学微生物学双语教学质量，找到医学微生物学合适的双语教学模式。

关键词：医学微生物学、双语教学、LBL教学、PBL教学

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：辽宁医学院教学研究课题YB2012006

在线出版日期：2014-11-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：913-915