循证医学在医学研究生科研能力培养中的作用
根据医学研究生的培养特点,作者及所在团队在医学研究生中开设了循证医学理论与实践课。通过教学团队指导教师的指导,结合学生的临床实践及其导师的研究方向,学生运用循证医学方法针对具体临床问题,开展资料检索、文献评价、分析文献、提取数据、综合分析、系统评价撰写等实践与训练。学生学习和掌握了循证思维与相关的科研方法,科研能力得到了提高。
循证医学、研究生、科研能力
G643(高等教育)
河南科技大学教育教学改革基金2012y-070
2014-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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