研究型教学在生物技术专业研究生教学中的应用--以《分子肿瘤学》课程为例

摘要：

以创新性教育的视野，探讨了研究型教学在《分子肿瘤学》课程教学中的重要性，总结了研究型教学在教学内容、教学模式与考核评价三方面中发挥的重要作用，为今后工科院校生物技术专业研究生教学顺利展开奠定了基础。

关键词：研究型教学、分子肿瘤学、生物技术专业、教学实践

分类号：G643(高等教育)

资助基金：北京工业大学研究生课程建设项目CR2013-B-015

在线出版日期：2014-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：497-499