基于Gaba模式的模拟教学案例的设计与应用
心血管护理教学中的重点和难点往往是对于危急时间的监护与抢救,为了不断提高护理专业学生对心血管知识的掌握程度,本研究将基于Gaba模式的模拟教学案例进行合理设计并运用于护理教学中,可以提高学生主动参与教学的积极性,让学生从死记硬背中解放出来,形象生动、身临其境的让学生感受到患者发病的真实场景,有利于教学效果的进一步提高。
模式、模拟教学、案例、设计、应用
G642.0(高等教育)
第二军医大学教学研究与改革项目基金面上项目JYC2011017
2014-06-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
399-400