多元化创新教学理念提升留学生《药理学》教学质量
近年来,随着国际交流的增加,医学专业的留学生数量也上升较快。如何提升留学生的教学质量和水平已成为医学高等院校教学改革的热点问题。本文从多元化创新教学理念包括加强留学生专业英语和汉语的学习、优化教学内容和教学方法、理论教学和实践教学相结合、师资力量长期有目标培养以及认同不同国际文化等多个角度来探讨如何提升《药理学》的教学质量和效果。
药理学、留学生、专业英语、教学内容
G648.9(高等教育)
2014-06-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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