PBL与开放式实验相结合的免疫学实验教学改革的探讨

摘要：

因材施教、注重特色教学是近年来教学发展的特点，以学生为主体、教师为辅的PB L教学模式，结合开放式实验的具体实施，既可以充分发挥优秀学生的思维创新性和主动动手能力，又可兼顾能力较差学生，使其能针对自身能力选择适合自己的开放性实验，有利于学生的个性发展。

关键词：PBL、开放式实验、实验教学改革

分类号：G642.423(高等教育)

资助基金：武警后勤学院院级教学研究项目WYJ1103，WHJ1213

在线出版日期：2014-06-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：324-327