PBL与开放式实验相结合的免疫学实验教学改革的探讨
因材施教、注重特色教学是近年来教学发展的特点,以学生为主体、教师为辅的PB L教学模式,结合开放式实验的具体实施,既可以充分发挥优秀学生的思维创新性和主动动手能力,又可兼顾能力较差学生,使其能针对自身能力选择适合自己的开放性实验,有利于学生的个性发展。
PBL、开放式实验、实验教学改革
G642.423(高等教育)
武警后勤学院院级教学研究项目WYJ1103,WHJ1213
2014-06-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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