造血干细胞移植临床研究生教学中应用PBL模式的探讨
在造血干细胞移植临床教学中,采取PB L教学模式,可以使临床研究生更有效的掌握理论知识,并应用于临床实践,明显激发研究生学习的主动性和创造性,提高学生的综合素质和教学质量。
造血干细胞移植、以问题为基础的学习、临床研究生
G643(高等教育)
2014-06-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
270-272,275
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造血干细胞移植、以问题为基础的学习、临床研究生
G643(高等教育)
2014-06-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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