药理学案例立体教学模式探讨
探索以案例教学方法为基础,有机结合案例库、案例微课的三位一体立体教学,构建多元化、多层次、立体拓展的教学模式,优化、丰富教学体系,打破教学时空限制,更好发挥案例教学在药理学教学中的优势,满足新世纪人才培养需求。
药理学、案例教学、立体教学
G642(高等教育)
2012年广东医学院专业综合改革试点项目广东医政发〔2013〕38号;2012广东医学院年教育教学研究课题JY1246
2014-03-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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