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兴趣原则在药学专业本科毕业设计中的实践

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针对当今药学生特点和毕业设计教学现状,倡导以兴趣原则贯穿整个教学始终,摸索出明确学习目的、制定切实可行的实习计划和学生自己选择指导教师等六项培养方案,并进行了实践性探索.旨在提高教学质量,培养能够适应社会需求并具有自主创新能力的药学人才.

药学、毕业设计、兴趣、创新能力

21

G642.0(高等教育)

2013-12-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

1069-1071

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