PBL教学法在留学生心脏外科英文见习中的应用体会

摘要：

随着我国医学教育事业的发展以及对外交流的增加,越来越多的外国留学生来华接受医学教育,医学留学生教育已成为高等医学教育的重要组成部分.本文探讨PBL教学法在留学生心脏外科英文见习中的应用,并总结应用体会.

关键词：留学生、心脏外科学、临床见习、英文教学、PBL

所属期刊栏目：21

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2013-11-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：940,943