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关于模拟医学教育中医学生人文素质培养的若干思考

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模拟医学教育是目前医学教育领域的前沿发展方向,其在医学生临床技能及临床思维培养等方面有着不可替代的优越性.人文素质的核心是以人为本,医学教育除了重视医学生技能和知识的培养,更要重视人文素质的培养.本文分析了目前被广泛使用的一些模拟医学教育模式在医学生人文素质培养方面存在的局限性,并讨论了相关的解决措施.关注人文素质的培养必将有助于填补模拟医学教育中存在的不足,为培养新形势下全面发展的医学生做出更大的贡献.

模拟医学教育、医学生、人文素质

21

G40-012(教育学)

2013-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

925-927

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