应重视医学生科研创新训练的职业素养教育价值

摘要：

通过问卷调查和研究分析,认为科研创新训练有助于医学生职业素养培养,能帮助医学生树立关爱心,培养社会责任感,提高职业敏感度；树立好奇心,培养科学探索精神,提高问题解决能力；树立包容心,培养团队协作精神,提高沟通能力；树立进取心,培养科学精神和敬业精神,提高终身学习能力；树立自信心,夯实医学专业基础,提高专业本领.因此,应优化大学生创新训练项目开展的相关要素,包括:提高管理人员素质,推进规范管理,实现管理制度化和评价客观化,做好政策引导；转变指导教师观念,树立医学生职业素养教育意识,使大学生科研创新训练项目发挥更大功效；培养自主意识,促使医学生在科研创新训练活动中自觉提高自身职业素养.

关键词：医学生、科研创新训练、职业素养、教育

所属期刊栏目：21

分类号：G40-012(教育学)

在线出版日期：2013-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：666-668