转型深化期中医药文化教育的内化机制研究

摘要：

目前我国高等教育的转型进入了以提升质量为核心、内涵式发展的深化阶段.与综合性大学相比,高等中医药院校如何推动自身的内涵式发展,作为其母体的中医药文化教育是关键.而要加强中医药文化教育的针对性与实效性,构建中医药文化教育的内化机制是关键.构建中医药文化教育的内化机制,主要通过建设多向延展的中医药文化教育课程体系,打造具备中医药文化教育意识与能力的教师队伍,探索启发式为主的中医药文化教学方法,开拓中医药文化教育的第二课堂这四大板块来实现.

关键词：高等教育转型深化期、中医药文化教育、内化机制

所属期刊栏目：21

分类号：G640(高等教育)

资助基金：湖南省教育科学“十二五”规划2013年度课题“转型深化期中医药文化核心价值观教育的内化路径研究”的阶段成果课题批准号XJK013QGD008;湖南中医药大学青年教师科研基金

在线出版日期：2013-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：649-650,680