医患沟通在小儿外科临床实习教学中的应用和探讨

摘要：

医患沟通是一门包含了心理、社会、法律、伦理等各方面内容的综合课程,对于医学生来讲医患沟通已经成为与医疗技能同等重要的技能之一,随着医学向“生物-心理-社会”这一模式的转变,医患沟通已成为医疗服务中必不可少的重要工作环节.本文针对小儿外科医患沟通的特点,阐述在临床教学中加强实习医师医患沟通能力培养的必要性,并提出提高实习医师医患沟通能力的技巧.

关键词：小儿外科、临床教学、医患沟通

所属期刊栏目：21

分类号：G642.44(高等教育)

在线出版日期：2013-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：619-621