动画仿真辅助“全口义齿颌位关系记录与转移”教学探索与实践
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10.3969/j.issn.1006-2769.2013.03.054

动画仿真辅助“全口义齿颌位关系记录与转移”教学探索与实践

引用
本研究借助动画仿真虚拟技术的应用,对全口义齿颌位关系确定与转移进行形象直观的阐述,以帮助学生更好理解相关内容.首先利用无牙颌患者CT扫描数据进行三维重建,分别生成无牙颌患者上下颌骨的三维模型并赋以不同颜色;模拟与全口义齿有关的三个重要的基本颌位,并模拟颌位改变时下颌所进行的功能运动,在软件中生成动画演示用于教学;经应用后有效提高了实际教学效果.通过教学方法和手段的改进,使学生更系统全面地掌握了全口义齿颌位关系确定与转移的基础理论,为后期的临床学习打下良好的基础.

动画仿真、颌位关系、口腔医学、临床教学

21

G434(电化教育)

国家自然科学基金项目——"颌面CAS设计中若干关键问题研究"81271188

2013-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

564-565

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西北医学教育

1006-2769

61-1257/G4

21

2013,21(3)

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