基于CAI的模拟临床实战教学课件的探讨

摘要：

传统教学手段在内科学教学中有着显著的缺陷,基于CAI的模拟临床实战教学课件从典型临床病例入手,设计相关教学课件,模拟临床实际病例、实际场景,在实战中能充分发挥学生学习和参与临床诊治的主动性和积极性,对疾病有更全面、更深刻的理解,同时培养和训练学生的临床思维,掌握疾病的基本知识和相关临床技能,培养学生理论联系实际和解决临床实际问题的能力.

关键词：计算机辅助教学、模拟临床实战、教学课件

所属期刊栏目：21

分类号：G434(电化教育)

资助基金：首都医科大学2013年校长基金资助项目13JYY129

在线出版日期：2013-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：559-561