10.3969/j.issn.1006-2769.2013.03.048
医学院校应用心理学专业实验教学改革初探
以医学院校应用心理学专业实验教学为主题,分析了目前实验教学存在的问题:实验课程设置少、教学模式单一、实验类型结构偏重不合理、实验成绩考核不完善.在此提出了解决问题的建议和设想.
医学院校、应用心理学、实验教学
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G642.0(高等教育)
2011年山东省高等医学教育研究中心教育科研规划课题YJKT201117
2013-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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