骨科住院医师规范化培训中存在的问题与对策

摘要：

骨科因其亚专科多、专业性强的学科特点,给住院医师规范化临床技能培训带来一定困难.本文结合骨科临床教学特点和住院医师规范化培训工作的体会,分析了规范化培训过程出现的一些问题,提出了通过夯实基本功和应用案例为基础的教学法(CBL)拓展临床能力,以及应用问题为基础的教学法(PBL)进行快速提高的“三步教学法”进行临床技能培训,有效提高了受训医师的学习兴趣和主动性,增强了临床技能水平,使住院医师规范化培训在有限时间内高质量完成培训目标.

关键词：骨科、规范化培训、CBL、PBL、临床技能

所属期刊栏目：21

分类号：G642.45(高等教育)

在线出版日期：2013-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：390-392