医学院校英语专业学生研究能力培养及策略解析

摘要：

提高英语专业学生的研究能力既是顺应英语专业人才的成长规律和专业发展的需要,也是适应经济社会发展和教育国际化的必然要求.应在认真研究“医学院校”办学定位和发展特色的基础上,以“复合型”人才的培养为目标,从学科建设、专业定位、教学改革、毕业论文撰写等方面加大整改力度,为学生研究能力的培养与提高指明方向.

关键词：研究能力、教学改革、专业定位、学科建设

所属期刊栏目：21

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：山东省社科规划项目10DWXJ09

在线出版日期：2013-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：230-233